Compétence globale « A la fin de la 3 ème AM, dans une démarche de résolution de situations problèmes, dans le respect des valeurs et en s’appuyant sur des compétences transversales, l’élève est capable de comprendre et de produire oralement …
Compétence globale « A la fin de la 3 ème AM, dans une démarche de résolution de situations problèmes, dans le respect des valeurs et en s’appuyant sur des compétences transversales, l’élève est capable de comprendre et de produire oralement …